训练学生数学语言之我见

• 作者: 沈江浙
• 来源期刊: 中等职业教育
• 关键词: 数学 课堂 学生 数学语言 训练
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2005.02.017

摘要

数学语言的发展与数学思维的发展是相辅相成、互为促进的,学生语言的发展就是思维的发展,一个人没有很好的数学语言能力,就不可能有很好的科学创造能力.从某种意义上讲,数学教学就是传播数学语言,要把数学当作一门特殊的语言来研究,要确立数学语言的培养观念,训练学生的数学语言能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈江浙		4	7	2.0	2.0