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摘要:
医学统计学是医学研究生和本科生的一门公共必修课,该学科在学生今后从事实际工作中有着十分重要的作用,是科研工作中一个重要工具.实验课是医学统计学教学的重要组成部分,针对当前统计学实验教学中的问题,笔者结合实际教学工作的体会,对医学研究生和本科生统计学实验教学方法进行了初步的改革尝试和探索,以期提高统计学实验教学效果,切实加强医学生的统计应用能力.
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文献信息
篇名 医学统计学实验教学方法的改革与探索
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 医学统计学 实验教学 改革
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 R195.1
字数 2261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2005.01.103
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨巧媛 广州医学院预防医学教研室 28 183 9.0 11.0
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研究主题发展历程
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医学统计学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
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