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摘要:
针对目前医学统计学教学中出现的问题,从教学内容的调整、教学方法的改进、教学手段的更新等方面进行了探讨,总结出一些教学方法的经验,目的在于让医学生能更好地掌握统计学这门学科.
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文献信息
篇名 医学统计学教学方法的改革与探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学统计学 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 257-259
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂芬 山西医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室 135 1093 17.0 23.0
2 赵晋芳 山西医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室 26 191 9.0 12.0
3 郭明英 山西医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室 5 52 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学统计学
教学改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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