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指导学生在游戏中学物理
指导学生在游戏中学物理
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摘要：
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让小学生在游戏中学习数学知识
小学数学
游戏教学
教学方法
中学物理实验教学现状探究
中学物理
实验教学
现状
优化
浅谈中学物理教学中学生兴趣的培养
中学物理
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论中学物理教学的问题情境创设
中学物理
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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