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摘要:
民族民间美术是弘扬我国民族精神的重要载体,蕴藉着人类独特的文化记忆和情感,但在经济快速发展和生活方式发生根本性改变的今天,民族民间美术的原生态正面临着严峻的挑战。要让民族民间美术中的生命精神与形式存在下来的话,通过学校美术教育这种途径不失为一个发展通道。
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民间美术
小学
美术教育
融合
功能
民间美术元素在小学美术教育中的作用
民间美术元素
小学美术
美术素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术教育——发展民族民间美术的通道
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 民族精神 民间文化 民族民间美术 学校美术教育 通道
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 J528
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗江峰 浙江海洋学院艺术教研室 12 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族精神
民间文化
民族民间美术
学校美术教育
通道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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37376
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