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摘要:
目前,反思成为一道亮丽的风景线,在课改过程中起着举足轻重的作用,教师在实践中反思,在反思中实践,新课程的理念逐步被内化,一些新的教学"景观"因此在课堂中频频出现,教学反思的确是教师专业发展和自我成长的核心因素.
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篇名 课改在反思中完善教师在反思中成长
来源期刊 宁夏教育 学科
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年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 精彩片段
研究方向 页码范围 106
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字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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1210
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723
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