对学校教学制度建设的反思:制度与教师

• 作者: 国洪旭 董立平
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（20）
• 所属期刊栏目: 东岳论坛
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、教学制度需要教师认识理解 教学是人为的为人的活动.教学制度是用来规范教学活动的规则.假若教师要用好教学制度制度,首先就要认识理解教学制度制度.制度不是从天上掉下来的,而是人与人在互动中过程中产生的行为惯例,是行为方式长期慢慢固化的结果,制度是人制定的,制度是为人的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	国洪旭		1	0	0.0	0.0
2	董立平		1	0	0.0	0.0