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摘要:
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我校五年制高职语文“有效教学”初探
五年制高职
语文教学
有效教学
实施五年制高职德育体验式教学的思考
五年制高职
德育教学
体验式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 五年制高职医学伦理学教学中的几点思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 五年制高等职业教育 医学伦理学 教学 思考
年,卷(期) 2005,(20) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G640
字数 4821字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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2000(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高等职业教育
医学伦理学
教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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