高等学校公众参与教学质量管理体制的探讨

• 作者: 史蓓蕾 尹小平
• 来源期刊: 中国现代教育研究杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 公众参与 教学质量管理 机制
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹小平	江苏大学医学技术学院	6	7	1.0	2.0
2	史蓓蕾	江苏大学医学技术学院	3	3	1.0	1.0