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摘要:
目标教学中目标的设立是教学重要的前提.课堂教学目标的设计要完整、科学;必须根据学生的认知心理和学习水平,控制难易程度,既能调动学生的学习积极性,又能够让学生完整接受;照顾到学生相互之间的学习基础和学习能力存在的明显差异;教学目标的设计必须明确、具体,切忌空泛、笼统,使学生学习中更有操作性.
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文献信息
篇名 谈课堂教学中教学目标的设计
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 课堂教学 教学目标 设计
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G421
字数 2775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.10.005
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