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摘要:
一、香港中学中文学科口语教学的情况概述 1.背景情况“加强学生在语文方面讲和写的技巧”是中文科的“一项功能”,这种提法最初见于1989年发表的《中六教育工作小组报告书》。当时负责设计该科课程的委员会对此深表赞同,决定对中六学生全面加强语文训练,而且不只在教学方面加强训练,还首次在公开考试中设卷考核。这样算来,在香港高考中,说话能力作为专项考试内容已有十几年的历史。
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文献信息
篇名 香港中文科口语教学的实践及启示
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 香港 中学 中文学科 口语教学 考试内容 考查项目
年,卷(期) 2005,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.3
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1 吴敬东 4 0 0.0 0.0
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香港
中学
中文学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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