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摘要:
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激活思维,挖掘数学学习潜能
激活
挖掘
数学
学习潜能
激活小学课堂,打造趣味语文
小学
趣味语文
课堂教学
打造新时代中国"金课"培养"卓越拔尖"人才
新时代
金课
质量革命
卓越拔尖人才
教育现代化2035
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 激活潜能打造卓越
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G52
字数 1936字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗登清 1 0 0.0 0.0
2 刘益君 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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