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摘要:
漫画是一种诙谐、幽默、有趣的表达形式,将它应用于生物教学,既能增加课堂的趣味性,又能提高学生的想象力,提高记忆效果.
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文献信息
篇名 浅谈漫画与生物教学
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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11
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4208
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