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摘要:
从去年到今年,我国中小学的华文教与学都有不少的调整。这对在籍学生学华文必会产生影响。这些改变,包括:去年宣布的初级学院毕业学生报读大学时,其母语科不再算分、增设双文化课程、中小学华文教材加以册减、推行直通车制度,小学低年级的华文教学,以学讲华语、听华语去认汉字,华语口试和听力测验所占分数的百分比提高等等,以上这些改变措施,希望对学生学习华文的态度与兴趣能有所改善。
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文献信息
篇名 新加坡华文教与学的新走向
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 华文教材 教与学 新走向 新加坡 毕业学生 小学低年级 初级学院 文化课程 华文教学 学生学习
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G512.7
字数 语种
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华文教材
教与学
新走向
新加坡
毕业学生
小学低年级
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期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
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