重塑语文教师的职业理念

• 作者: 王雪梅
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 职业理念 语文教师 学生潜能 可持续发展 教育振兴 21世纪 中国教育 学生认知 和谐发展 语文教育
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

教师的职业理念,是教育者在从事教育工作时所认定和追求的目标、原则、方法等,它统摄着从业者的行为、行动.职业理念多具有个性、行业性和学科性.多年来在高考和就业双截棍的棒打之下,语文教师的职业理念已经被严重扭曲了.1998年教育部颁发"面向21世纪教育振兴运动计划",明确了当代中国教育应着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,着眼于学生的全面成长、可持续发展,着眼于学生认知、情感的和谐发展.这给语文教育带来了机遇,也势必昭示着语文教师职业理念的重塑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪梅	中国人民武警学院基础部	60	135	7.0	9.0