创设情境激发兴趣培养学生创新能力

• 作者: 李永队
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.可见,让学生学会探究,学会创新,实施创新教育是时代的召唤,社会发展的需要.如何将创新教育落实到教育的每个环节?课堂教学是实施创新教育的主阵地,也是培养学生创新能力的主渠道.在教学中我们采用"创设情境、激发兴趣"的方法,实施创新教育,培养学生创新能力,收到很好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永队		1	0	0.0	0.0