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考试成绩的优劣与习惯、动力和心理素质紧密相关——从今年的小学毕业数学考试反思学生成绩偏差的原因
考试成绩的优劣与习惯、动力和心理素质紧密相关——从今年的小学毕业数学考试反思学生成绩偏差的原因
作者:
曾进
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毕业升学考试
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学生成绩
数学考试
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篇名
考试成绩的优劣与习惯、动力和心理素质紧密相关——从今年的小学毕业数学考试反思学生成绩偏差的原因
来源期刊
中国教育研究与创新
学科
教育
关键词
毕业升学考试
考试成绩
学生成绩
数学考试
心理素质
小学
原因
偏差
重点中学
录取工作
年,卷(期)
2005,(9)
所属期刊栏目
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111-112
页数
2页
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G633
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中国教育研究与创新
主办单位:
中国国际教育学会
世界科学教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1683-5840
CN:
CN 45-3817
开本:
出版地:
北京100041-64信箱
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3782
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