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语文教学必须重视课内预习
小学语文
课内预习
重要性
方法
小学语文教学中学生预习习惯的培养
小学语文
课堂教学
学生
课前预习
习惯培养
巧用预习策略,寻找初中语文教学的磨合点
初中语文
课前预习
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 预习是语文教学的关键
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 预习 语文教学 课程改革 学生自学 教师指导 学习态度 教育作用 培养学生 能力 知识 会学 阅读 练习 课文
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预习
语文教学
课程改革
学生自学
教师指导
学习态度
教育作用
培养学生
能力
知识
会学
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课文
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
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0
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