网络语言与语文教学

• 作者: 申芬芳
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络语言 语文教学 变异 语境
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 222-224
• 页数: 3页
• 分类号: G431
• 字数: 5067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.04.076

摘要

网络语言是网络特殊语境里语言符号的变异,网络传播语境催生了网络语言的形式和特点.网络语言与传统语言的规范冲突和它的负面影响对语文教学产生了冲击.语文教学应以积极的态度,引导学生客观公正地看待网络语言,并改革教学方法,加强语文实践活动教学,优化学生语文学习语境,提高学生语文素养,杜绝网络语言的负面影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申芬芳		1	17	1.0	1.0