浅谈高职学生情感智力的开发

• 作者: 蒋光清
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 心理教育 情感智力
• 年，卷（期）: 2005,（22）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 3581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.22.007

摘要

如何开发高职学生的情感智力,其实质就是要让学生学会做人,只有既学会知识,又学会做人,才能更好地创新,而创新的动力资源在于培养和开发学生的兴趣爱好,激发学生的求知欲,培养学生挫折承受力,注意学生的情感调控,加强其自我激励能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋光清	永州职业技术学院医学院	11	20	3.0	4.0