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摘要:
制订教学大纲是实施教学的一个前提条件.介绍了高等职业教育医学影像技术专业"放射物理与防护"课程教学大纲的制订过程:(1)准确理解高等职业教育内涵,明确专业培养目标; (2)明确本门课任务,确定大纲内容; (3)充分进行讨论、论证; (4)经过教学检验后,不断进行完善.
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文献信息
篇名 明确专业培养目标精选教学大纲内容--谈高职医学影像技术专业"放射物理与防护"课程教学大纲的制订
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 培养目标 "放射物理与防护" 教学大纲 教材
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G423.2
字数 2914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李迅茹 6 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养目标
"放射物理与防护"
教学大纲
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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