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如何提高学生的课堂兴趣
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摘要：
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如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
如何在课堂中激发学生学习数学的兴趣
兴趣
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浅谈如何提高初中生的美术课堂兴趣
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期刊影响力
中国科技信息
主办单位：
中国科技新闻学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8972
CN：
11-2739/N
开本：
大16开
出版地：
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
邮发代号：
82-415
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
49952
总下载数（次）
82
总被引数（次）
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