商务英语口语课堂教学设计原则探讨

• 作者: 于建华
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语口语 课堂教学 设计 原则
• 年，卷（期）: 2005,（15）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 505,511
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.15.447

摘要

根据商务英语特点和口语教学的现状,商务英语口语教学课堂设计应遵循以下原则:(1)实用性原则;(2)趣味性原则;(3)有效性原则;(4)真实性原则;(5)多样性原则,并要妥善处理好课堂教学中的矛盾与困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于建华	商丘师范学院外语系	2	6	1.0	2.0