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摘要:
校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的词语,也是全校师生的行为准则。大学校训是一所大学传统和特色的集中体现。本文分析了校训的概念和内涵,阐述了校训的发展历史。通过对几所富有代表性大学校训的释读,品味其内涵和意蕴,指出其重要作用,并对当前大学校训中一些不尽如人意的地方进行了剖析,阐明了一则好的校训所要达到的标准以及具体的做法。
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文献信息
篇名 浅论大学校训
来源期刊 教育科学论坛:下半月刊 学科 教育
关键词 大学 校训 校风
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志高 广西师范大学教科院 3 2 1.0 1.0
2 蒋丽丽 广西师范大学教科院 5 7 2.0 2.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学
校训
校风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛:下半月刊
月刊
1673-4289
51-1696/G4
四川成都市双流航空港黄荆路11号
出版文献量(篇)
106
总下载数(次)
1
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0
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