关于高职人才培养模式的比较研究

• 作者: 潘菊素
• 来源期刊: 宁波城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 人才培养模式 比较 研究
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G715

摘要

在对国内外高职人才培养模式的介绍及异同比较的基础上，提出了一种适合我国高职人才培养自身特色的“基于‘平台＋模块’课程结构体系的高职双证制人才培养模式”，并对其优势和特点进行了分析。