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摘要:
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《微机原理与接口技术》课程教学探讨
微机原理与接口技术
教学方法
PROTEUS仿真软件
C语言
微机原理与接口技术实验课教学
微机原理
接口
中断
"微机原理与接口技术"教学改革
微机原理与接口技术
教学改革
考核方式
微机原理与接口技术课程教学模式研究
建构主义
微机原理与接口技术
教学模式
认知结构
任务驱动式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《微机原理与接口技术》教学方法探讨
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G42
字数 2057字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程载和 18 52 3.0 6.0
2 陈天娥 19 48 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2081
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2
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3029
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