作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文将话语类型置于它赖以产生的社会文化背景、人类认知流程以及人类心理活动下进行审视,提出话语类型具有以下七种属性:(1)社会性,(2)话语性,(3)意图性、目的性,(4)情景性,(5)可接受性,(6)认知性,(7)建构性。
推荐文章
面向分类型敏感属性的分级匿名算法
隐私保护
同质攻击
背景知识攻击
语义分析
敏感属性
基于属性特征的江苏海岸线类型划分研究
海岸线
属性特征
类型划分
泥质岸线
生物岸线
淤长型岸线
次生岸线
江苏省
数学探究教学的类型研究
数学
探究教学
类型
基于100例妇科门诊会话语料的医生话语类型及角色特点研究
医患会话
会话分析
话语类型
角色特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 话语类型属性探究
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 话语类型 属性 探究
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 H313
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李美霞 6 37 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (34)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
话语类型
属性
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
论文1v1指导