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摘要:
医学信息检索教学是培养研究生的情报意识,使他们掌握获取最新文献信息的渠道和方法的重要手段.现从教学内容、实习环节、考核方法等方面阐述山西医科大学在研究生医学信息检索教学中的方法和体会,并且对本教学体系的创新性、先进性、科学性、合理性及实践意义进行论述.
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内容分析
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文献信息
篇名 研究生医学信息检索教学体系的创新与实践
来源期刊 医学信息学杂志 学科 教育
关键词 医学信息检索 教学体系 教学方法
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 236-238
页数 3页 分类号 G64
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2006.03.033
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (37)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
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2001(6)
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2002(1)
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2003(5)
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2004(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学信息检索
教学体系
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
总被引数(次)
20699
论文1v1指导