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摘要:
本文在对英国、荷兰、德国和澳大利亚等国开展的高校科研评价进行比较研究的基础上,围绕高校科研评价组织机构、评价专家小组/委员会的形成、高校内部参评单位的确定、评估材料组织、评估重点、评价方法和评估结果的使用等七个方面,讨论了建立我国高校科研评价系统的基本设想.
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文献信息
篇名 构建高校科研评价系统提高我国自主创新能力
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 高校科研评价系统 自主创新能力
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 高等教育管理
研究方向 页码范围 37-43,47
页数 8页 分类号 G64
字数 10789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2006.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁磊 西安交通大学管理学院 22 289 8.0 17.0
2 席酉民 303 9962 53.0 89.0
3 陆根书 西安交通大学高等教育研究所 121 1971 28.0 41.0
4 杨兆芳 西安交通大学高等教育研究所 3 135 3.0 3.0
5 张晓磊 西安交通大学高等教育研究所 3 68 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校科研评价系统
自主创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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