论文降重
免费查重
一项具有深刻意义的教育研究成果——“发展形象思维的理论研究与教学实验”课题研究十五周年研究成果汇报会综述
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
中小学课题研究成果文本表达问题探讨
中小学
课题研究
文本表达
效度
信度
"我国重大天气灾害形成机理与预测理论研究"取得的主要研究成果
梅雨锋
机理
预测理论
中小学教师微课题研究成果的分析 —— 基于99位教学名师微课题成果的文本分析
中小学教师
微课题
显性知识
隐性知识
教师专业成长
史学理论研究成果在高中历史教学中的应用
史学理论成果
高中历史教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育研究成果
课题研究
教学实验
形象思维
汇报会
北京市教育学会
北京教育学院
实验小学
党委书记
社科规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
主办单位：
北京市教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
730
总下载数（次）
1
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
