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摘要:
19世纪以来英国女子社会教育获得了巨大的发展,主要表现在妇女成人学校不断出现、女子职业技能教育更受重视、妇女讲习会(Women’s Institute)制对妇女的教育作用增强和城镇妇女基尔特会(Townswomen's Guild)对城镇妇女发挥着教育作用。从中可以获得如下启示:应大办妇女成人学校以满足广大妇女对教育的渴望;在妇女扫盲教育任务基本完成的情况下应调整教育任务,增强妇女成人教育内容的针对性和时效性;各级妇联应吸取英国开办妇女讲习会的经验并形成制度以提高广大妇女接受社会教育的能力;应吸取英国开办城镇妇女基尔特会的经验,在城镇开办妇女成人教育机构,加大对进城女农民工、城市下岗女工以及农转非女性的教育培训,以增强其社会适应性。
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缺点不足
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以宣讲所为中心见清末社会教育的发展
宣讲所
近代教育史
社会教育
地方自治
清末教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试述十九世纪以来英国女子社会教育的发展及其启示
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 英国女子社会教育 经验 启示
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴吉惠 西华师范大学四川省教育发展研究中心 70 152 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
英国女子社会教育
经验
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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