作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在研究法学教育的定位问题时,也必然要涉及到法律人才培养问题。作者认为,法律人才培养不仅是一个阶段,而且是一个完整的过程;不仅是一项具体工作,而且是一项整体工作。因此,从系统角度看,法律人才培养及到法律人才培养模式的构成与选择,本文就此问题提出了初步意见供交流参考。
推荐文章
法律类高职院校创新人才培养模式探索
法律职业教育
人才培养模式
教学方法创新
人才培养模式改革的探索与实践
本科教育
培养模式
改革
护理本科人才培养模式改革探索
护理本科
人才培养模式
教学改革
我国麻醉护理人才培养模式的探索与实践
麻醉护理
课程设置
人才培养模式
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法律人才培养模式的反思与探索
来源期刊 中国法学教育研究 学科 政治法律
关键词 研究 整体 法律 模式 作者 定位问题 工作 法学
年,卷(期) zgfxjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-23
页数 23页 分类号 D90-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍宪丹 29 184 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究
整体
法律
模式
作者
定位问题
工作
法学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
总下载数(次)
2
论文1v1指导