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法律人才培养模式的反思与探索
法律人才培养模式的反思与探索
作者:
霍宪丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究
整体
法律
模式
作者
定位问题
工作
法学
摘要:
在研究法学教育的定位问题时,也必然要涉及到法律人才培养问题。作者认为,法律人才培养不仅是一个阶段,而且是一个完整的过程;不仅是一项具体工作,而且是一项整体工作。因此,从系统角度看,法律人才培养及到法律人才培养模式的构成与选择,本文就此问题提出了初步意见供交流参考。
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篇名
法律人才培养模式的反思与探索
来源期刊
中国法学教育研究
学科
政治法律
关键词
研究
整体
法律
模式
作者
定位问题
工作
法学
年,卷(期)
zgfxjyyj,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-23
页数
23页
分类号
D90-4
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
霍宪丹
29
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期刊影响力
中国法学教育研究
主办单位:
中国政法大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
757
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