多媒体数学教学探析

• 作者: 张文敏 葛晋
• 来源期刊: 承德石油高等专科学校学报
• 学科: 数学
• 关键词: 多媒体 数学教学 探析 利弊
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: O1-42
• 字数: 5162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9446.2006.02.021

摘要

采用多媒体教学可使抽象的、枯燥的数学变得形象生动.结合数学课程本身的特点,探讨了多媒体辅助其教学的利与弊,并对这一现代教学手段的引入,提出了合理的建议,将会促进数学教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛晋	廊坊师范学院数学与信息科学学院	34	59	4.0	6.0
2	张文敏	廊坊师范学院数学与信息科学学院	8	28	2.0	5.0