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摘要:
作为一名职高学校的班主任,在新理念的启示下,我尝试着对学生的评价标准进行小范围的改革和调整,期望换一种评价方式来对学生进行激励。新的评价标准主要涉及到以下几个方面的内容:
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护理计划
质量评价
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文献信息
篇名 调整职高学生评价标准的尝试
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 学生评价标准 职高 班主任 学校
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G645.5
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学生评价标准
职高
班主任
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
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