从信息输入假说看维语学习策略得失--兼谈语言内化和语言能力形成

• 作者: 靳焱
• 来源期刊: 新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 维语学习 信息输入假说 内化 学习策略
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 154-157
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 5974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2820.2006.03.037

摘要

文中论述了汉族学生学习维吾尔语的一些不当方法,分析了这些问题的根源.在引入信息输入假说理论,揭示汉族学生学习维语得失的规律性原因之后,就如何实现语言内化和语言能力的形成提出了一些建设性的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳焱	新疆大学新闻与传播学院	16	67	4.0	8.0