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摘要:
随着教学现代化程度的不断提高,多媒体设备越来越普遍地进入学校课堂教学中.多媒体教学在充分发挥其强大的教学功能的同时,也出现了较多的教学使用误区,部分教师在形式上是在利用多媒体设备上课,但其实则只能说是一种伪多媒体上课.为了提高多媒体设备教学应用效果,笔者提出了一些看法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学中应正确使用多媒体设备
来源期刊 医疗装备 学科 教育
关键词 课堂教学 多媒体 使用
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 装备管理
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G43
字数 1223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2376.2006.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传康 绍兴文理学院医学院 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
多媒体
使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
chi
出版文献量(篇)
29099
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33
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50174
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