新课程下的数学作业设计

• 作者: 张长春
• 来源期刊: 小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计 数学作业 新课程 基础教育课程改革 教学改革 课堂教学 课程实施 学生成长 教学实践 作业观
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

基础教育课程改革正在推动教学改革的深化。过去那种将作业视为强化课堂教学的途径或工具．片面追求终结性实效的传统作业观，已不适应新课程实施的要求，必须进行深刻的重大改革。新课程下的数学作业应成为学生成长的生长点，形成积极的情感、态度、价直观，下而结合我的教学实践和研究体会，谈几点认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张长春		1	0	0.0	0.0