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人本主义教育思想的核心是以人为本,强调“以学生为中心”,注重学生内在潜能的充分发挥,鼓励学生自己教育自己,以达到自我实现;这些思想对于今天所倡导的大学生自我教育有一定的借鉴意义。
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文献信息
篇名 论人本主义教育思想对大学生自我教育的启示
来源期刊 教育科学论坛:下半月刊 学科 教育
关键词 人本主义 教育思想 大学生 自我教育
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G641
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1 田风娟 西南大学教育科学研究所 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
教育思想
大学生
自我教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛:下半月刊
月刊
1673-4289
51-1696/G4
四川成都市双流航空港黄荆路11号
出版文献量(篇)
106
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1
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