中国人格量表在师范大学生中的应用及其与认知方式关系的探讨

• 作者: 李寿欣 许芳
• 来源期刊: 山东师范大学学报（人文社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 人格 认知方式
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 心理学、教育学研究
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: B84
• 字数: 4426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5973.2006.05.029

摘要

对师范大学的177名大学生的人格特征和认知方式进行测量,探讨师范大学生的人格各因素在性别、文理科和城乡上的差异以及人格和认知方式之间的关系.结果发现,中国人格量表所测量的人格和场依存性认知方式之间并不存在着相关,大学生的许多人格因素在性别、文理科及城乡上存在差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李寿欣	山东师范大学教育科学学院	59	757	16.0	26.0
2	许芳	山东师范大学教育科学学院	2	23	2.0	2.0