加强实验考核,提高教学质量

• 作者: 方海林
• 来源期刊: 盐城工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 考核办法 教学质量
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 工程教育研究
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5322.2006.02.020

摘要

对现行的实验考核存在的弊端以及对实验教学的负面影响进行了分析,提出了改革实验考核办法的具体措施,对提高实验教学质量起到一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方海林	盐城工学院化学与生物工程学院	15	104	5.0	10.0