痛定思痛--近年课程整合状况"追诉"

• 作者: 张熙春
• 来源期刊: 信息技术教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2006.01.024

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张熙春		2	1	1.0	1.0