"课程整合"让课堂更灵活有效

• 作者: 郑雁琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课程 优化 整合
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课程整合既指各门课程目标和内容的整合,也指各门课程与生活的整合.整合后的课程应更具整体性、针对性、适切性和有效性,减轻学生的课业负担,促进学生自主、有个性地发展.面对丰富的课程资源,作为任课老师应合理选材、有取有舍,对整个课程内容进行整合与优化,才能让课堂更灵活有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雁琴		3	1	1.0	1.0