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摘要:
经过多年的教学实践和毕业生工作情况反馈意见的研究,探索多渠道提高检验本科毕业生临床检验的综合能力.充分利用在校的五年时间,通过大量基础和临床知识的积累、适时地添加专题讲座、实习期间增加临床轮转时间、锻炼学生自己撰写专业论文等途径,逐步培养检验本科生的临床检验的综合能力,为医院和各基层单位输送优秀的检验师.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多渠道提高检验本科毕业生临床检验的综合能力
来源期刊 检验医学教育 学科
关键词 检验本科生 临床检验 综合能力
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
检验本科生
临床检验
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
检验医学教育
季刊
N
大16开
浙江省温州茶山高教园区温州医学院
1994
chi
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