自出手眼,别有洞天——以旧《路》刊作新教材的实验报告

• 作者: 尹杰
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 人格尊严 思考 项羽 理性 交通堵塞 永胜 能屈能伸 金牌 不当班 新教材
• 年，卷（期）: 2006,（Z2）
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G634.34

摘要

我刊在金牌栏目中刊发大量思考穿透力作,期待引入课堂,撞击心扉。可惜,不少时候囿于"专务形式方术"(叶圣陶语)的误区,此愿望落空,可叹!欢迎学刊用刊稿件不断到来!