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英语学科教学中的人文价值
英语学科教学中的人文价值
作者:
丁志斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
人文价值
人本教育
摘要:
语言是思想和文化的重要载体,英语教学作为一种特殊的语言教育,蕴含着特殊的人文价值。现代英语教学既要注重语言的工具性,又要关注语言的人文性。依据20世纪语言哲学转向、心理学、建构主义学习理论和封话教学理论,文章分析了如何关注英语学科教学中的人文价值——英语教学目的、内容、过程、方法和评价的人文价值,提出英语教学必须建立在民主、平等、和谐的师生关系的基础上,实施“人本化”教学,在培养学生英语交际能力的同时,提高学生的人文修黍。
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篇名
英语学科教学中的人文价值
来源期刊
美中外语
学科
教育
关键词
英语教学
人文价值
人本教育
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-52
页数
5页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁志斌
吉首大学外国语学院
53
83
6.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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2006(0)
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人文价值
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期刊影响力
美中外语:英文版
主办单位:
美国大卫出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1539-8080
CN:
开本:
出版地:
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2194
总下载数(次)
7
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