试析幼儿英语听力的培养

• 来源期刊: 教学与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 听力 理解 语言 英语
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

本文根据作者多年幼教经验，分别从教材理解，信息接受，教学互动，与家长沟通、体验五个方面简析，并简述幼儿英语听力培养的方法过程。