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高职园林类专业课程重组与整合的探讨——以园林技术专业为例
高职园林类专业课程重组与整合的探讨——以园林技术专业为例
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摘要：
从高职园林类专业培养目标分析入手，提出了高职园林类专业课程重组与整合的必要性；针对课程重组与整合的目标，对高职园林类专业课程的重组与整合进行了深入的探讨。
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高职园林技术专业课程体系改革的探索与实践
园林
课程体系改革
工学结合
"以就业为导向"的高职模具专业课程开发研究
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课程开发
模具专业
网络信息
以核心项目群为载体的高职模具专业课程体系改革与实践
核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高职园林类专业课程重组与整合的探讨——以园林技术专业为例 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 园林专业 课程 重组 整合 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-30 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
园林专业
课程
重组
整合
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
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