让学生在联想中成长

• 作者: 朱金生
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 思维联想 心理过程 数学教学 解题能力 联想思维 正迁移 中学
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

联想是指由一种心理过程引起与之相关联的另一种心理过程的现象，联想是思维的火花。加强思维联想，有助于促进知识的正迁移，提高解题能力。在数学教学中，教师应如何培养学生的数学联想思维，让学生在科学的联想中健康快乐地成长呢？

作者信息

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