影响英语听力效果的因素及教学对策

• 作者: 张学明
• 来源期刊: 正德学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 听力教学 听力理解障碍 学习策略 元语言知识
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: H319.9
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学明		30	6	1.0	2.0