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试谈“表内乘法”教学的新设想
试谈“表内乘法”教学的新设想
作者:
王清宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“表内乘法”
教学思路
小学
数学教学
乘法口诀
摘要:
表内乘法的教学,说到底就是乘法口诀的教学。因为口诀是记住表内乘法结果行之有效的方法,是我国的“国粹”,我们应该珍视它。但传统教学比较忽视乘法表,这是不足之处。乘法表是个“宝藏”,能发挥它巨大的整体功能。宋淑持老师对此作过详尽而深刻的阐述(见《小学数学教师》2000年第1、2期“试用系统思想方法探索‘表内乘法’的教学”一文),我们应予以极大的关注。
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文献信息
篇名
试谈“表内乘法”教学的新设想
来源期刊
湖南教育:数学教师
学科
教育
关键词
“表内乘法”
教学思路
小学
数学教学
乘法口诀
年,卷(期)
2006,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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G指数
1
王清宇
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小学
数学教学
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湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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